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  • 中职化学教学改革分析论文

    【 摘要 】新时期随着经济的迅速发展,社会对人才要求逐渐提高。随之而来的是对中职教育的教育目标的不断提升。但社会企业普遍反映中职学生整体素质不高,不能符合企业人才要求。目前,针对中职化学教育的新课程改革的目标是,提高学生的动手实践能力和专业

  • 高校提高化学实验教导的途径论文

    为了保证教研活动的有效开展,要求每一门基础层次的实验课都必须要安排3名以上的教师授课。这样,在开展教研活动时就可以互相启发,互相促进,共同提高。通过教研活动,提出了许多实验教学的改进意见,取得了一系列实验教学方面的共识,解决了实验操作中一些

  • 新课标理念下的初中化学实验教学论文

    《初中化学课程标准》明确指出初中化学课程的基本理念:立足于学生适应现代生活和未来发展的需要,着眼于提高21世纪公民的科学素养,构建“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”相融合的初中化学课程目标体系。在新课程理念的指导下,化学实

  • 学案导学在化学课堂教学中的应用论文

    培养学生的自学能力,无论从素质教育还是从创新教育的角度来看,都是我国教育改革的一个方面。提高学生的自学能力成为当今教育界的一个重要课题。那么如何应用学案的方法来培养学生自主学习? 一、启迪学生认识自学的重要性 通过开设讲座首先向学生介绍未来

  • 化学课堂中的教学艺术论文

    摘要: 随着新课程的实施,传统的“教师讲、学生听”的课堂教学已不能适应学生的学习需要,这就要求教师在组织课堂教学时,针对不同的课型,熟练运用各种新型的教学技能,培养学生的综合能力。 关键词: 情感教育;化学课堂教学;师生互动;多媒体 作者简介

  • 化学教学中容易产生的几点误解论文

    在高中化学教学中,许多教师与学生时常为了简便理解一些概念,或简化一些过程计算,采取一些简单易行的表达方式,从学生接受角度上看,一些方法也未尝不好,但是也容易犯一些常见的科学错误,给学生以后的学习或理解、分析某些问题引起的误解。笔者就自己的

  • 浅谈有机化学复习策略教育论文

    有机化学是中学化学的重要组成部分,这一选修模块的特点是:物质种类繁多、结构复杂、与生产生活联系密切,知识点多,是学习的重点和难点。这就需要复习时加强基础知识的落实,侧重能力的培养,做到“以考纲为指导,以课本为基础,以培养能力为核心”。 一、

  • 浅析中学化学教学方法初探论文

    【摘要】:化学在实践中诞生,在实验中成长。在学校全面推进素质教育的过程中,化学实验起着其他教学手段不可替代的作用。中学化学主要研究物质的组成,结构性质以及变化规律等。与我们的生产生活有着密不可分的联系,是一门实践性和实用性都很强的学科。做

  • 追求化学课的美感论文

    摘要: 新课程改革的目标就是解放学生思维,培养创新能力。而课程改革的关键是课堂改变,摒弃以考定教的现象,改变课堂追求;发挥学生的主观能动性,培养他们发散递进的思维能力;发扬化学的学科特点,把化学与生活联系起来,增强学生学习化学的兴趣。 关键

  • 浅谈如何在化学教学中实施科学方法论文

    科学方法是指人们在从事科学研究活动中所采取的途径、手段和方式。对教学来说,则是现代教学活动中学生获取知识的主要手段和重要工具。在化学教学中实施科学方法教育,可充分发挥学生的主体作用,有利于他们掌握正确的化学思维和方法,提高其学习化学和探究

  • 高中化学高效课堂策略探讨论文

    高效课堂是指,通过具体的教学方式,在一定的条件下,调动学生学习的积极性,提高教学效果.教师采取的教学手段,能够影响到学生的学习热情.如何找到一种最佳的教学方式是高中化学教师普遍思考的重点问题.因此,构建高中化学高效课堂至关重要. 一、改变教

  • 高中化学教学中合作学习探析的论文

    摘要: 作为一种新型的教学方式,合作学习不仅可以培养学生的学习兴趣,而且培养学生的合作能力和竞争意识,提高学生的创新能力,因此,在教学活动中,有效运用合作学习,成为教师提高教学质量的重要途径.本文通过简要分析高中化学教学合作学习中存在的问题

  • 探究式教学在高中化学课堂的应用论文

    摘要: 作为三大自然学科之一,化学在人们的生产生活中都有着广泛的实用性。培育每个高中生必要的化学素养已成为新一轮课改环境下的基本要求。在高中化学课堂中开展探究式教学,有助于激发学生的思想花火,拨云见日,提高化学成绩。本文将对探究式教学在高中

  • 高中化学分层教学研究论文

    摘要: 高中化学教学过程中要想提高教学质量必须要使用分层教学,其具体施工方法是针对每个学生的不同特点选择最佳的教学方式,并且为每个学生选择最适合的学习方式,这种方式能够引导学生更加喜欢学习,学生才会体会到学些的乐趣.本文将主要从目前化学教学

  • 高中化学生活化教学的实施途径论文

    高中化学是一门联系生活非常紧密的学科,因此在课堂教学中教师应当利用具有生活气息的化学教材内容同学生的生活经验进行拓展,在引入规律性的、容易理解、学生熟悉的事例后再开展课堂教学。与具有趣味性的事物相结合,对化学抽象概念知识进行细致的讲解,便

  • 高中化学教学中自主学习模式分析论文

    摘要: 当今的时代是科技腾飞的年代,随着经济全球化趋势的进一步加强,一方面给各国社会的发展注入了活力,另一方面又加剧了竞争的激烈,而各国之间的竞争越来越转移到科技自主创新能力的竞争。另外,国内的教育体系还停留在传统的教学理念中,已经不适应世

  • 高中化学生活化教学实施策略探讨论文

    生活即教育!高中化学也应该走近学生的生活,构建生活与知识的桥梁.本文就高中化学生活化教学的原则与实施策略谈几点笔者的看法,望能有助于课堂教学实践. 一、高中化学生活化教学的基本原则 1.生活性原则 何谓生活性原则?生活化教学以学生的已有生活经验

  • 无机化学实验微课设计研究论文

    摘要: 微课是在信息化时代和新教学理念下提出的新型教学模式,能够突破课时、教室的限制,创建自主、开放的教学平台。针对目前无机化学实验教学中存在的问题,将微课应用于无机化学实验教学当中,能够有效地弥补传统课堂教学的不足,促进信息化教育发展。

  • 降低解高中化学题出错率的措施论文

    布鲁纳说:“学生的错误是有价值的.”在化学教学过程中,由于知识的抽象和难度较大,学生会出现很多的认知冲突,尤其表现在解题过程中,所以解题错误会发生在每个学生的解题中.如果教师能够引导学生从错误中吸取教训,学生以后的解题出错率会越来越低,错误

  • 研究性学习在高中化学课堂教学中的应用论文

    1研究性学习在高中化学课堂教学中应用的意义 1.1有利于培养创新型人才:研究性学习冲破了传统的灌输式教学模式,将化学课堂进一步开放到现实的情景生活中,通过让学生参与课题研究,逐渐培养学生养成正确的价值观和科学的态度,使其能逐渐掌握解决实际问